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Bibliothekarische Stimmen. Independent, täglich.

18. Februar 2025
von Thomas Hapke
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Update aus dem Ruhestand

Vier Jahre bin ich jetzt schon im Ruhestand. Dabei wurde für mich das Bibliothekarische und das Informationswissenschaftliche immer unwichtiger. Trotzdem habe ich zum Beispiel im Rahmen von Urlauben in den Vogesen oder auf dem Weg in die Bretagne diesb...

20. August 2022
von Thomas Hapke
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Textsplitter zum Menschenschutz

Dass das bisher in diesem Blog vorherrschende Thema Informationskompetenz für mich immer auch was mit Umweltkompetenz bzw. „ecological literacy“ zu tun hat, zeigen manche Beiträge in diesem Blog und in meinen Veröffentlichungen. Im Text &#8...

30. Juni 2021
von Thomas Hapke
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Multiepistemische Sichten (auf Wissenschaft, auf …)

Schon länger befasse ich mich mit unterschiedlichen Sichten auf Wissenschaft und auch damit wie unterschiedlich Wissenschaft in den verschiedenen Wissenschaften verstanden werden kann. Beides wird von mir als wichtigen Teil einer umfassend verstandenen Informationskompetenz und auch Wissenschaft(lichkeit)skompetenz gesehen. Immer mehr … Weiterlesen

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24. Mai 2021
von Thomas Hapke
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20 Jahre Wikipedia und andere Informationsgeschichten aus der Informationsgeschichte

„20 Jahre Wikipedia“ ist wie etwa auch das 10-jährige Jubiläum 2011 eine gute Gelegenheit, darauf hinzuweisen, dass Information und ihre Medien, wie etwa Enzyklopädien und Nachschlagewerke, auch eine Geschichte haben, so wie auch die Offenheit von Wissen eine Geschichte hat. … Weiterlesen

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22. Mai 2021
von Thomas Hapke
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Wissenschaft(lichkeits)skompetenz als Metakompetenz

In den Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) wurde vor Kurzem ein Aufsatz über „Science Literacy“ publiziert, der auch einen starken Bezug zu „media and information literacy“ aufweist und auf den Sheila Webber hingewiesen hat: Emily L. Howell, … Weiterlesen

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20. Mai 2021
von Thomas Hapke
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Ein Blick auf das Fachreferat in Bibliotheken

Wenn man mehr als 30 Jahre Fachreferent an einer kleinen wissenschaftlichen Bibliothek war, hat man sich eigentlich immer Gedanken um die Zukunft der eigenen Tätigkeiten gemacht und auch um die Zukunft der Institution, in der man arbeitet. Das Folgende fasst … Weiterlesen

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14. Mai 2021
von Thomas Hapke
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Veränderungen – zwischen Nicht und Noch-Nicht

„Zwischen Nicht und Noch-Nicht – zwischen vorzeitigen Nachrufen und konkreten Utopien“ – so lautete mal ein Blog-Beitrag von mir zur Lage wissenschaftlicher Bibliotheken, nun passt das auch auf mich persönlich. Die folgenden Sätze hatte ich so oder so ähnlich im … Weiterlesen

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19. Oktober 2020
von Thomas Hapke
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Digitale Versuche zur Lehre zum wissenschaftlichen Arbeiten

Corona hat seit dem Frühjahr 2020 auch die Lehre verändert. Lehrende produzierten mehr Videos, Podcasts oder hatten Zeit für neue Texte. Hier folgt eine Zusammenstellung meiner „Produkte“ zum Seminar wissenschaftlichen Arbeiten für Bachelor-Studierende an der TU Hamburg aus dem letzten … Weiterlesen

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25. Januar 2020
von Thomas Hapke
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IK + KI – Informationskompetenz und künstliche Intelligenz

Aktivitäten der Informationskompetenz haben oft den Anspruch, dass mit ihr auch Fake News bekämpft werden kann, wie auch hier schon mal diskutiert wurde. Damit kommt aber auch das Thema Künstliche Intelligenz und der Umgang mit Algorithmen im Rahmen vo...