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Archiv der Kategorie: Aggregator

11. April 2024
von Klaus Graf
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Registerband zum Dienstkatalog der Manuscripta borussica der SB Berlin (Ms. Cat. A 533,1)

https://resolver.staatsbibliothek-berlin.de/SBB00035E0300000000 Ein Link zu den weiteren Bänden mit den (vergleichsweise wertlosen, da noch nicht einmal regelmäßig mit Datierungen versehenen) Beschreibungen fehlt. Nach Dienstkatalog borussica suchen!

11. April 2024
von Klaus Graf
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Kasseler Inkunabeln

https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1709041215213/1/ Sonderdruck des Aufsatzes von Hartmut Broszinski 1986 mit handschriftlichen Ergänzungen. Provenienzen sind angegeben. Ein Mini-Bestand von 55 Nummern, der durch Rückgaben an die Fürstl...

11. April 2024
von Dagmar Haerter
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Online-Lernplattform „MII Academy“

Die Medizininformatikinitiative (MII) stellt mit der „MII Academy“ ab sofort ein umfassendes Online-Lernportal zur Verfügung, das vor allem klinisch Forschende bei der Beantragung und Analyse von medizinischen Routinedaten für Forschungsprojekte unterstützen soll. Darüber hinaus soll es die Sichtbarkeit der Strukturen…

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11. April 2024
von Marius
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Vigdis Hjorth – Die Wahrheiten meiner Mutter

"ich bin die verlorene Tochter, die heimgekehrt ist, aber niemand nimmt sie in Empfang, das ist meine Schuld. Ich bin heimgekehrt, um zu suchen, und die, die suchet, findet, aber nicht das, wonach sie sucht." So heißt es in Vigdis Hjorths "Die Wahrheit...

11. April 2024
von Fachstelle für Öffentliche Bibliotheken NRW
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Vier Pfoten fürs Lesen – Erfahrungsbericht über tiergestützte Leseförderung

Seit fast 9 Jahren ist Yasmina Rosenau, Mitarbeiterin der Kinderbibliothek in der Stadtbibliothek Offenbach, mit ihren Büchereihündinnen Bonny und Ida mit dem Projekt „Leseförderung auf 4 Pfoten“ aktiv. In Kooperation mit der Erich-Kästner-Schule förde...

10. April 2024
von Felicitas Noeske
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Gymnasium Carolinum in Osnabrück übergab vom Verschimmeln bedrohten bedrohten historischen Buchbestand an das Landesarchiv

Archivalia berichtet, und zwar nicht nur per Link vom aktuellen Übergabemodus aus  der Schule ans Landesarchiv; sondern Klaus Graf liefert in seiner Darstellung auch einen Überblick über seine Nachforschungen vor einigen Jahren zu dieser Bibliothek, die keinen Eintrag im Fabian Handbuch der historischen Buchbestände bekommen hatte.  Die Sammlung, dermaleinst erwachsen aus Sammlungen der Jesuiten und der Franziskaner, war in den 1980er/90er Jahren, als das Handbuch entstand, also unbekannt gewesen, ähnlich wie die übersehene historische Bibliothek des Gymnasiums in Glückstadt von ca. 5000 Exemplaren, die … Gymnasium Carolinum in Osnabrück übergab vom Verschimmeln bedrohten bedrohten historischen Buchbestand an das Landesarchiv weiterlesen →

10. April 2024
von Klaus Graf
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Gymnasium Carolinum in Osnabrück übergab vom Verschimmeln bedrohten bedrohten historischen Buchbestand an das Landesarchiv

https://carolinum-osnabrueck.de/die-rettung-des-verborgenen-schatzes/ “Damit hatten die Mitarbeiter des Niedersächsischen Landesarchivs Osnabrück nicht gerechnet: Weit über 30 große Transportkisten und viele helfende Hände waren am Ende nötig, um die wertvollen spätmittelalterlichen Handschriften und Inkunabeln (frühe Buchdrucke) des Gymnasium Carolinum an ihren neuen Aufbewahrungsort in der Schloßstraße zu verbringen! Während Archivdirektor Dr. Brakmann und Herr Breuing vom Carolinum beim ersten Vorbereitungstermin zur Übergabe der Bücher des Carolinums an das Landesarchiv im vergangenen November noch von einem Gesamtbestand von etwa 200 Bänden ausgegangen waren, die gut sichtbar in Leder … „Gymnasium Carolinum in Osnabrück übergab vom Verschimmeln bedrohten bedrohten historischen Buchbestand an das Landesarchiv“ weiterlesen

10. April 2024
von Mareen Reichardt
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„Wir müssen Räume schaffen…“ – Kinderbücher und Menschenrechte

Einladung zum Workshop Publikation, die der Frage nach kinder- und menschenrechtlichen Bezügen in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur nachgeht. Damit möchte das Institut einen Beitrag leisten zur Debatte über mehr Diversität in der Kinder- und Jugendliteratur – nicht allein bei der Betrachtung der Bücher, sondern auch bei ihrem Einsatz im pädagogischen Kontext. Die Ergebnisse und […]