Da hätten meine Ausbilder gestaunt: Statt mühsam die verschiedenen Verstehensebenen zu operationalisieren: benennen, zusammenfassen, vergleichen, analysieren, würde ich heute den Schüler/-innen die Apps angeben, die auf dem iPad erlauben, die jeweilige Verstehensebene zu üben: Eine Liste solcher Apps gibt es … Weiterlesen →