Die US-Schulbibliotheksforscher erforschen weiterhin den Zusammenhang von Schülerleistung und Schulbibliotheken. In einer 4. Colorado-Studie haben Keith Curry Lance u. a. jetzt in den Jahren 2005 und 2011 beobachtet, dass in Colorado Viertklässler in den nationalen Lesetests signifikant besser abschnitten, wenn … Weiterlesen →