Ein Passus im Learning Lab Blog von Michael Kerres zu einer Sekundärstudie stimmt nachdenklich: “Der Überblick ist in mehrfacher Hinsicht interessant, etwa wie wenig wiss. Reflexion existiert zu einem für die Praxis der Mediendidaktik bis heute so zentralen Konzepte, wie wenig sich eine Modell- bzw. Theoriebildung herausgebildet hat, wie wenig empirische Analysen …” [via learning […]