Wie das mit dem Lesen im digitalen Umfeld ist, interessiert mich. Für Schulbibliotheken ist es überlebenswichtig, zu wissen, ob und wie digitale Medien das Lesen verändern, ob sie es fördern oder verhindern. Über Spitzer und Maryanne Wolf habe ich geschrieben. Ihre Befürchtungen gelten manchen als übertrieben oder gar als pseudowissenschaftlicher Quatsch. Dann vermisse ich unter […]